Filière éducation sociale
Le verbe éduquer provient du latin educare, qui signifie « conduire vers l’extérieur ». L’éducateur·rice ES accompagne des personnes vers la résolution totale ou partielle de difficultés voir de vulnérabilités psychosociales limitantes. Dans ce but, il·elle doit connaître à la fois les problématiques rencontrées sur un plan personnel, relationnel et social, mais aussi ses compétences et son potentiel pour atteindre un maximum d’indépendance.
Diplôme
L’ESSIL délivre un diplôme ES d’éducateur·rice social·e selon le Plan d’Étude Cadre (PEC) 2021 (diplôme de formation professionnelle supérieure).
Il·elle se forme pour amener les bénéficiaires à construire avec méthodologie des projets réalistes. Pour ce faire, il·elle est formé·e à collaborer à la fois individuellement, en équipe et en réseau pluridisciplinaire.
Organisation de la formation
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Les étudiant·e·s occupent tout au long des 3 ans de formation une activité dans le domaine professionnel à un taux minimum de 50% (formation duale). Ils·elles sont accompagné·e·s sur le terrain, dans leurs expérience et prises de responsabilités, par un·e formateur·rice à la pratique professionnelle (FPP). L’ESSIL facilite leur employabilité en offrant un cursus incluant 2 jours d’enseignement fixe à quinzaine et une part de formation à distance.
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L’ESSIL offre une formation en 2 ans pour les détenteur·rice·s d’un CFC d'assistant·e socio-éducatif·ve (ASE) ou un titre et une expérience professionnelle équivalent.
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L’ESSIL offre une formation raccourcie pour les détenteur·rice·s d’autres titres du domaine social, en particulier une formation pour les détenteur·rice·s d’un titre d’éducateur·rice de l’enfance, de MSP ou d’animateur·rice social.e. Les admissions facilitées pour les détenteur·rice·s de ces titres ont lieu en septembre pour un début de formation en février, pour les autres selon le processus usuel avec début de formation en août.
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Les cours se construisent sur des approches diversifiées, participatives, créatives, expressives et artistiques par exemple des travaux de groupes, des projets, l’analyse de l’activité, des ateliers théâtre ou modelage, etc… Pour découvrir notre concept de formation.
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Pour la structure concrète de la formation.
Admissions
Rendez-vous sur la page des admissions pour connaitre les conditions.
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